ОЛИМП КНИГА- наш сайт с более широким каталогом
Уважаемые покупатели! Просим обратить внимание, что наш Пункт Самовывоза переехал на новый адрес (Москва, Каширский пр.17 к.10)!
Уважаемые покупатели! По техническим причинам номер телефона временно недоступен. Пожалуйста, пишите на эл.почту a21-vek@mail.ru
+7(925)822-26-80 Перезвоните мне
Самовывоз: Каширский пр.17/10, ПН-ПТ с 11-18
0 Избранное
0 Корзина
Каталог товаров

Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет. Часть 1. ФГОС | Бадулина О.И.

ISBN 978-5-418-01384-2
Автор Бадулина Ольга Ивановна
Авторы Бадулина О.И.
Вес 0.2
Высота 2
Длина 30
Название Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет. Часть 1. ФГОС
Наименование Бадулина О.И. Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет. Часть 1. ФГОС
Формат -
Ширина 25
Все характеристики

ISBN: 978-5-418-01384-2

Перейти к описанию
Наличие товара: в наличии 95 шт.

Нужно больше? Сделайте заказ на нужное количество пособий, мы проверим наличие и привезем их для Вас с удаленного склада через 3 рабочих дня

280 рублей 214 рублей


Нашли дешевле? Получите цену лучше!
Подробнее

Ближайшие сроки доставки
(при заказе до 95 шт.)

Самовывоз (м.Варшавская / Каширский пр.17 к.10):
Курьерская доставка:
Boxberry: отправим
Почта России: отправим

Ближайшие сроки доставки
(при заказе более 95 шт.)

Самовывоз (м.Варшавская / Каширский пр.17 к.10): с
Курьерская доставка: с
Boxberry: отправим
Почта России: отправим

Пособие предназначено для занятий по развитию речи и подготовке к обучению грамоте с детьми 4-5 лет и представляет интерес для педагогов детских образовательных организаций, родителей, гувернеров.

В тетради № 1 представлено 22 занятия. Задания и упражнения направлены на развитие познавательных процессов: мышления, памяти, внимания, восприятия, воображения. Вместе с тем ставится важная задача речевого развития дошкольников.

В процессе знакомства с буквами русского алфавита доступные и занимательные упражнения способствуют совершенствованию таких видов речевой деятельности, как говорение и слушание, а также развивают ряд специфических функций и механизмов, участвующих в процессах чтения.