ОЛИМП КНИГА- наш сайт с более широким каталогом
Уважаемые покупатели! Просим обратить внимание, что наш Пункт Самовывоза переехал на новый адрес (Москва, Каширский пр.17 к.10)!
Уважаемые покупатели! По техническим причинам номер телефона временно недоступен. Пожалуйста, пишите на эл.почту a21-vek@mail.ru
+7(925)822-26-80 Перезвоните мне
Самовывоз: Каширский пр.17/10, ПН-ПТ с 11-18
0 Избранное
0 Корзина
Каталог товаров

Художественно-конструкторская деятельность для детей среднего дошкольного возраста 5-6 лет. Дидактический материал. ФГОС | Конышева Н.М.

ISBN 978-5-418-01379-8
Автор Конышева Наталья Михайловна
Авторы Конышева Н.М.
Вес 0.2
Высота 2
Длина 30
Название Художественно-конструкторская деятельность для детей среднего дошкольного возраста 5-6 лет. Дидактический материал. ФГОС
Наименование Конышева Н.М. Художественно-конструкторская деятельность для детей среднего дошкольного возраста 5-6 лет. Дидактический материал. ФГОС
Формат -
Ширина 25
Все характеристики

ISBN: 978-5-418-01379-8

Перейти к описанию
Наличие товара: нет в наличии


Дидактический материал по художественно-конструкторской деятельности разработан для организации развивающих занятий с дошкольниками и может быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе (в условиях семьи).

Папка содержит листы с заданиями и специальные листы Приложения для практической работы (размеченные детали для вырезания и сборки изделий и пр.), что облегчает работу взрослого, а для ребенка делает ее более продуктивной и привлекательной.

Художественное конструирование как разновидность предметно-практической деятельности – идеальное средство, способное обеспечить высокий уровень общего развития ребенка без какого-либо ущерба для его здоровья, на основе положительных эмоций, без принуждения и психофизиологического перенапряжения. Оно позволяет сделать ум ребенка живым, гибким, изобретательным.

Специальный лист достижений способствует формированию адекватной самооценки. Диплом, который ребенок получает по окончании курса занятий, позволяет ощутить радость накопленных побед и стимулирует к дальнейшему преодолению трудностей познавательной деятельности.